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Initiation à Rhinocéros 3D
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
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Se familiariser avec les caractéristiques de l’interface utilisateur de Rhino.
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Créer des courbes et polylignes 2d – base de la modélisation 3d – lignes, cercles, arcs, courbes.
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Analyser (distance, longueur, angle, …) votre modèle.
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Éditer et reconstruire les courbes et les surfaces avec les commandes d’édition et le manipulateur.
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Créer un modèle à partir de primitives solides. Création et édition de solides.
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Maîtriser les outils de création de surfaces.
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Créer un modèle à partir d’un assemblage de surface.
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Importer et exporter les modèles dans différents formats de fichiers.
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Coter et annoter un modèle.
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Utiliser les mises en page pour organiser les vues du modèle sur le papier en vue de l’impression papier.
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PROGRAMME DE LA FORMATION
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| Introduction |
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L'interface de Rhino, panoramique et zoom |
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La création de géométrie (lignes, courbes) |
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La création de géométrie (arcs, cercles, ellipses, polygones) |
| Édition |
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L'édition (transformations, rotation, mise à l’échelle, symétrie) |
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L'édition (limiter, diviser, prolonger, décaler) |
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L'édition avec des points de contrôle, modélisation avec des solides |
| Modélisation à partir de solides |
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La création de surfaces |
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Exercices de modélisation |
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Importation/exportation, rendu, cotation, impression, personnalisation |
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PERSONNES CONCERNEES
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PRE REQUIS
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Bonne connaissance de Windows.
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LE FORMATEUR
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Spécialiste de Rhinocéros 3D.
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METHODES PEDAGOGIQUES
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Formation pratique sur Rhinocéros 3D comportant un grand nombre d'exercices.
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Découvertes des possibilités offertes par le logiciel Rhinocéros 3D à partir de nombreux exemples.
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1 poste informatique par personne avec le logiciel Rhinocéros 3D.
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DUREE ET TARIF
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Durée de la formation : 5 jours
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Formation intra entreprise. Lieu de formation : dans la ville de votre choix.
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Formation inter entreprises à Paris, Lyon, Lille, Lisieux.
Tarif de la formation par personne : 2490 Euros H.T.
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QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
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L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
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ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
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Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
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MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
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Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
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MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
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A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
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COMPTE RENDU DU FORMATEUR
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A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
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