| PS048 |
Travail en hauteur
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OBJECTIFS DE LA FORMATION
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Connaître les équipements de sécurité (harnais, points d'ancrage, ligne de vie).
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En l'absence de protection collective, savoir utiliser un harnais, pour le travail en hauteur
sans qu'il concoure cependant au maintien au poste de travail.
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Être capable d’installer des points d'ancrage et/ou une ligne de vie provisoire.
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PROGRAMME DE LA FORMATION
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| Connaissances fondamentales |
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Rappel de physique appliquée et mathématiques |
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Bases du droit du travail |
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Informations techniques générales |
| Chute en hauteur |
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Facteur de chute et force choc : effets sur le corps et le matériel |
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Absorbeurs, enrouleurs : utilité, tirant d'air, limites |
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Conduite à tenir en cas de chute |
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Pathologies liées au port du harnais |
| Connaissances du matériel |
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Différentes familles de cordes, leurs domaines d'utilisation, leur résistance, leur vieillissement |
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Domaine d'utilisation et résistance des différents appareils : mousquetons, longes, descendeurs, poignées d'ascension et bloqueurs, sellettes |
| Protections |
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EPI hors harnais (casques, chaussures, lunettes, gants) |
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Sécurité sur les chantiers |
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Harnais antichute |
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Balisage |
| Connaissances des nœuds |
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Présentation des noeuds |
| Travail en sécurité |
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Antichute mobile sur support d'assurage flexible |
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Antichute mobile sur support d'assurage rigide |
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Point d'ancrage avec absorbeur d'énergie |
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Point d'ancrage avec antichute à rappel automatique |
| Analyse des risques, choix de l’utilisation des EPI |
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Adaptation de l'équipement au travail à effectuer |
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Étude de cas |
| Secours sur cordes |
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Connaître les principes généraux de déclenchement des secours |
| Evaluation |
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L’évaluation de l'atteinte des objectifs pédagogiques est réalisée sous forme de QCM |
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PERSONNES CONCERNEES
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Toute personne impliquée dans le travail en hauteur.
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PRE REQUIS
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Aucun.
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LE FORMATEUR
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Spécialiste sécurité.
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METHODES PEDAGOGIQUES
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Apports théoriques, illustration par des cas concrets et échanges avec le participant.
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Remise d’un support aide mémoire au participant.
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DUREE ET TARIF
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Durée : 2 jours.
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Intra entreprise. Lieu de formation : dans la ville de votre choix.
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Inter entreprises à Paris, Lyon, Lille, Lisieux.
Tarif par personne : 1 150 Euros H.T.
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QUESTIONNAIRE D'ANALYSE DU BESOIN
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L'apprenant renseigne un questionnaire d’analyse du besoin afin que le formateur prenne connaissance d’une part de son activité,
de son niveau de compétence, de ses préférences d’apprentissage et des objectifs opérationnels spécifiques. Il s’agit aussi de confirmer que l’apprenant dispose des prérequis pour suivre la formation. Ce dernier exprime enfin, en confidentialité, l’existence d’un handicap à prendre en compte par le Référent Handicap au niveau des moyens d'apprentissage ainsi que de l'assistance technique et d'accompagnement nécessaire.
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ACCESSIBILITE DES FORMATIONS AUX PERSONNES HANDICAPEES
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Nos formations sont accessibles aux personnes handicapées.
Afin de mettre en œuvre toutes les mesures d'accompagnement nécessaires à la formation de la personne en situation de handicap permanent ou temporaire, l'apprenant
contacte en amont de la formation le conseiller ProFormalys afin d'être mis en relation avec le Référent Handicap.
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MODALITES D'EVALUATION DE LA FORMATION
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Tests de contrôle des connaissances à l’aide de QCM. L’évaluation permet de mesurer le niveau d'atteinte des objectifs opérationnels par l'apprenant.
La formation est sanctionnée par une attestation individuelle de fin de formation avec une évaluation des acquis mentionnant le niveau d'acquisition de l'apprenant.
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MESURE DE LA SATISFACTION DE L’APPRENANT
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A l’issue de la formation, l’apprenant indique son niveau de satisfaction en termes d’organisation, de conditions d’accueil, de qualités pédagogiques du formateur ainsi que des méthodes, moyens et supports d'apprentissage utilisés. Cette mesure de la satisfaction fait l'objet d'un enregistrement par le groupe ProFormalys en vue de l'analyse et du traitement des appréciations formulées. Cette analyse concerne d’une part la formation proprement dite et d’autre part plus globalement l’activité du centre de formation.
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COMPTE RENDU DU FORMATEUR
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A l’issue de la formation, le formateur rédige un compte rendu indiquant le contexte de la formation, les objectifs spécifiques des participants en lien avec leur activité professionnelle, les méthodes pédagogiques employées, le retour des participants et les compléments éventuels apportés au programme en fonction des demandes de ces derniers.
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Du 17 Février 2025 au 18 Février 2025